解锁博物馆背后的知识密码，这场学术沙龙聊得深入

近日，西南政法大学毓秀湖青年学术沙龙第9期开讲，聚焦大众熟悉却又陌生的博物馆领域，深挖西方博物馆背后隐藏的知识秩序与文化价值，为在校师生带来一场通俗深刻、视角新颖的学术分享会。本次活动由该校科研处主办，新闻传播学院承办。

很多人逛博物馆，看到的是精美的文物、恢宏的历史叙事。但本次主讲人、新闻传播学院副教授康亚飞提醒大家注意一个容易被忽略的问题：博物馆是怎么来的？它又是怎么影响我们对世界的认知的？

这场学术沙龙活动中，康亚飞跳出传统博物馆科普视角，以通俗易懂的方式，从问题缘起、理论支撑、实践转译三个维度，层层拆解西方博物馆的发展脉络，揭秘其如何参与现代知识创作与文化话语构建，让晦涩的学术理论变得鲜活易懂。

她先从词根讲起。“Museum”这个词源于希腊文的“缪斯”，也就是掌管艺术与科学之神。从古希腊到文艺复兴，再到近现代，博物馆经历了三个明显变化：第一，它一直是“智慧”的象征；第二，它从贵族的私人收藏，变成了面向大众的科普场所；第三，它从实体的建筑，慢慢走向线上线下结合。

但最关键的变化发生在“地理大发现”之后。康亚飞指出，从那时起，博物馆就不仅是收藏空间，更是知识生产的关键场域。哪些东西值得展出？按什么顺序摆？怎么讲述一段历史？这些看似客观的安排，其实暗含着特定的话语权和价值判断。

为了讲清楚这个复杂的“知识生产过程”，康亚飞引入了两个理论工具：一个是拉图尔的“行动者网络理论”，一个是托尼·本尼特的“文化治理理论”。简单说，就是博物馆里的每一件展品、每一个标签、每一种布展方式，甚至每一个参观者，都是行动者，共同参与了对知识的“转译”——也就是把复杂的世界，变成我们看到的“常识”和“历史”。这个过程一旦固化，就会形成延续至今的现代知识格局。

互动交流环节氛围热烈，师生们踊跃分享感悟、交流疑问。2025级传播学硕士研究生李欣蔚表示，本次沙龙让自己对“意义建构”有了全新认知，清晰厘清了学术研究思路，对论文写作和学术探究极具指导意义。

沙龙尾声，新闻传播学院副教授刘娟总结说，一切历史其实都是思想史、当代史和媒介史，研究历史的关键是找到人与事物之间的真实关联。主持人陈煜帆则从人类学视角补充说，“他者视角”虽然是欧洲在对照非欧洲文明时建构出来的，但这并不意味着否定不同文明的价值，文明之间更应该平等对话。

整场沙龙聊得深入，观点碰撞频频。有同学会后感慨道：“以后再逛博物馆，可能要多问一句——它为什么这么摆？”

新重庆-重庆日报通讯员 郝家敏