酉阳可大乡：摆手舞进校园、进景区、进生活 传统文化成为乡村发展新资源

第1眼TV-华龙网讯（通讯员 喻武林 张袆）八面山下，酉水河畔，‌酉阳土家族苗族自治县可大乡保留着土家摆手舞、高台狮舞、土家哭嫁、土家山歌、过赶年等多项非物质文化遗产。近年来，当地依托本土文化资源，通过传承人带徒、非遗进校园、节庆展演和文旅融合等方式，让一批山乡非遗从民间记忆走向日常生活。

非遗要传下去，关键在人。可大乡目前有国家级非遗代表性传承人1人、市级非遗代表性传承人5人、县级非遗代表性传承人25人，初步形成较为完整的非遗代表性传承人体系。

72岁的田维政，是国家级非物质文化遗产代表性项目土家族摆手舞（酉阳摆手舞）代表性传承人，也是可大乡客寨村人。谈起摆手舞，他说，自己从小就跟着长辈在锣鼓声中跳摆手舞、唱“古根歌”。客寨村的摆手舞带有鲜明的迁徙记忆，许多动作都与土家先民迁徙、生产、生活有关。

几十年来，田维政走访渝湘黔边区多个土家山寨，收集整理濒临失传的摆手舞动作和古歌，并长期义务教授村民。“摆手舞不能只停在记忆里，要有人学、有人跳，才能一代一代传下去。”他说。

同样坚守在传习一线的，还有市级非遗代表性传承人田景银。从上世纪60年代跟随乡文化队下村演出开始，田景银与摆手舞相伴近60年。他参与过土家摆手舞普查、采风、编创和国家级非遗代表性项目申报等工作，还自费组建展演团队，带着摆手舞进乡村、进景区、进社区。

为了让更多年轻人愿意学、学得会，田景银把部分传统动作进行提炼，编成更易推广的教学版本。目前，在酉酬、可大、大溪等地，会跳原生态土家摆手舞的村民已达1.5万人。如今，他仍定期到乡里的非遗传承所和学校指导村民、学生练习。

让非遗走近年轻一代，是可大乡推进传承的重要方式。当地依托新溪小学建成市级非遗传承教育基地，把摆手舞纳入学校特色课程，编写乡土教材，并邀请非遗代表性传承人进校园授课。每天大课间，孩子们在操场上随着锣鼓节奏跳起摆手舞，成为校园里的特色场景。

“我们不仅教动作，也会讲摆手舞背后的历史和故事。”田景银说，让孩子从小接触本民族文化，才能增强他们对家乡文化的认同。

除校园传承外，可大乡还建成文化广场、非遗传承所、土家摆手堂等传承阵地，定期开展非遗培训。每年正月，当地都会举办“舍巴日”等民俗活动，村民聚在摆手堂前敲锣打鼓、跳摆手舞、唱山歌。过赶年、背子岩民间文化艺术表演节、桐花节等活动，也成为当地展示非遗的重要平台。

非遗也为乡村文旅发展带来新空间。近年来，可大乡立足非遗资源和自然生态条件，探索农文旅融合发展路径，将摆手舞、高台狮舞、土家山歌等内容融入赏花游、乡村游和节庆活动中。

今年举办的“2026酉见·桐花世界”活动中，游客在观赏油桐花的同时，还能观看原生态土家摆手舞、高台舞狮表演，品尝油茶汤、米豆腐等特色美食。可大乡党委书记李锐介绍，今年桐花节融入了更多非遗元素，活动全网曝光量超过千万，吸引游客数万人次，也带动了当地农特产品销售。

随着游客增多，一些村民也开始从非遗展示和乡村旅游中受益。村民黄明文加入摆手舞队后，经常参与村里演出，有时还受邀到周边地区展演。“以前觉得这些是老传统，现在才发现，跳摆手舞也能带来收入。”他说。

目前，可大乡还在联合周边乡镇打造“非遗传承走廊”，串联客寨村摆手堂、背子岩、昔比湖等点位，推动“非遗+生态+旅游”融合发展。同时，当地也在开发摆手舞文创产品、土家刺绣、银饰等特色旅游商品。

可大乡相关负责人表示，下一步，当地将继续完善非遗档案整理、传承人培养、传习阵地建设等工作，推动更多非遗代表性项目走进校园、景区和群众生活，在保护传承中拓展乡村文化发展空间。