重庆城职院学子三下乡:让青年宣讲从“讲出来”走向“讲进去”

来源: 第1眼TV-华龙网

第1眼TV-华龙网讯 近日,重庆城市职业学院智能制造学院“理响青年”宣讲团走进重庆万盛经开区博物馆、乡村、学校和社区,开展暑期“三下乡”社会实践。团队没有把宣讲停留在“准备一篇稿、讲完一堂课”,而是以“研学蓄能、调研问需、分类表达、传播转化”为路径,先读懂地方,再走近群众,最终把青年声音送到基层需要的地方。

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“理响青年”宣讲团成员在万盛博物馆开展研学。重庆城市职业学院供图

在万盛博物馆,历史文物、工业老物件和城市转型影像成为团队的“备课素材”。成员们边听边记,从煤炭工业发展到生态优先、文旅赋能,在新旧对照中理解万盛的奋斗历程。随后,团队把研学所得带进福耀实验学校,先后为两个班的小学生讲述“小萝卜头”宋振中的故事。互动问答、“红色寄语”和课堂分享,让红岩精神从历史叙事转化为孩子们对勇敢、感恩和担当的理解;首场结束后,成员根据课堂反应调整语速和提问方式,再走进另一班级,让同一段故事贴近更多童心。

一支面向基层的宣讲队伍,既要知道“讲什么”,也要弄清“群众需要什么”。在石林镇,成员们走进农户家中和田间地头,围绕农业生产、就医养老、公共服务、文化生活等内容与村民交流,并将养老服务、农产品销售、便民流程等诉求逐项记录。根据走访情况,团队面向老年村民开展乡村振兴、数字乡村和基层治理主题宣讲,从道路变化、养老服务和线上办事等熟悉场景切入,把政策内容讲成家常话,也把现场反馈带回调研本。

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宣讲团成员与石林镇老年村民互动交流。重庆城市职业学院供图

面向万东镇新房社区留守儿童,团队则把安全知识转化为情景化、互动式课堂。防溺水、交通安全、防拐防骗、反校园欺凌和应急救护,通过角色扮演、动作示范和知识问答变得可理解、可操作。把课堂设在社区,把服务送到留守儿童身边,体现了青年宣讲对不同对象和现实需求的精准回应。

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宣讲团成员向新房社区留守儿童演示应急救护知识。重庆城市职业学院供图

在隆林火烧糯米酒非遗工坊,成员们循着“一粒糯米如何变成一坛米酒”的线索,完成从参观、体验到采访的完整学习。大家观摩蒸煮、拌曲、发酵等工序,亲手参与配料和装坛,并围绕技艺传承、工坊运营、青年传播采访传承人。现场影像、采访记录和工艺知识随后被整理为宣讲素材,让传统技艺不仅作为产品被认识,更以其承载的乡土记忆和匠人精神被理解。

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宣讲团成员在传承人指导下体验火烧糯米酒酿造工序。重庆城市职业学院供图

从博物馆里的静心研学,到村民身边的耐心倾听;从面向“一老一小”的分类宣讲,到文化的青年表达,“理响青年”逐步把“站在台上讲”转化为“走进生活讲”。成员们在实践中学会倾听、调整表达、回应需求,也让青春之声真正扎根乡土、抵达群众。