重师“同心圆”实践团赴新疆开展数理公益课堂

第1眼TV-华龙网讯（郭晓彤）近日，重庆师范大学数学科学学院 “同心圆” 社会实践团赴新疆哈密市巴里坤哈萨克自治县，先后走进东城新区社区、海子沿尖山子村开展数理公益课堂，以师范专业优势补齐边疆城乡青少年暑期科普资源短板，用趣味数理知识点亮乡村与社区孩童的科学梦想。

东城新区社区：双阶趣味课堂，打造递进式数理启蒙

实践团先后两次走进东城新区社区红领巾小课堂，结合社区学生基础较好、接受能力更强的特点，设计梯度化科普课程，推进益智启蒙与逻辑思维双线教学。

7月19日，首场社区课堂围绕传统益智数理文化，开展华容道科普实操教学，队员溯源华容道背后蕴藏的空间几何、排列组合、策略推演知识，拆解基础通关技巧与解题思路，摒弃生硬理论讲解。实操环节采取一对一帮扶模式，及时纠正推演误区，孩子们积极尝试、踊跃探索，在动手尝试中锻炼空间想象力与逻辑推演能力，感受传统游戏里的数学智慧。

7月22日，实践团二次重返社区，升级课程内容，围绕数学基础运算定律打造沉浸式互动课堂。团队设计暖场游戏“蔬菜水果碰碰碰”以及思辨环节“女巫的解药”“抱团取暖”“谁是卧底”，并将四则运算、逻辑辨析融入其中。暖场游戏快速调动现场氛围，思辨环节引导孩子们细致观察、独立表达，同步锻炼运算能力与语言逻辑。课堂上学生踊跃举手、积极抢答，在轻松玩乐中吃透抽象运算知识，课堂参与度与学习效果显著提升。

海子沿尖山子村：普惠科普进乡村，解锁生活里的数学

7月21日，实践团走进海子沿尖山子村开设趣味科普课堂，结合乡村青少年的学习特点与认知水平，简化理论难度，设置数独推演、“24点”巧算、对称图形认知三大教学板块。数独练习培养孩子耐心与严谨推理习惯；“24点”巧算借助小组比拼活跃氛围，夯实学生运算能力；对称图形教学结合树叶、文具等日常物品举例，帮助学生直观认识几何知识，发现生活中的数学规律。整堂课弱化应试化讲解，全程以动手体验、小组合作为主，让乡村孩子近距离感受数学鲜活有趣的一面。

三天系列科普活动定位清晰、各有侧重，实践全程摒弃灌输式教学，充分发挥重庆师范大学数学师范专业特色，将晦涩数理原理转化为游戏、教具、竞赛等多元形式，打破对“数学枯燥难懂”的刻板印象，切实提升边疆青少年逻辑思维与综合科学素养。

下一步，“同心圆”社会实践团将以本次巴里坤科普实践为基础，持续优化适配边疆青少年的专属数理科普课程，打造可复制、常态化的校地志愿服务模式，持续推进川渝青年对口援疆科普行动，以青年专业力量夯实边疆基层科普根基，护航各族青少年成长成才。