精准锁定差异化“赛道” 构建协同育人新生态——重庆医科大学口腔人才培养实践观察

“两眼一抹黑，战战兢兢地摸索。”在一场关于全国口腔医学研究生教育的研讨会上，重庆医科大学附属口腔医(学)院院长宋锦璘回忆起办学初期的艰难，不由得感慨。

2000年正式招收本科，2010年研究生教育蹒跚起步，在“无参照、无依托、无认可”等现实条件的多重制约下，重医口腔摒弃了“大而全”的同质化发展道路，锚定“西迁铸魂、交叉融合、产教协同、数智赋能”四大方向进行破局。

资源聚优，从差异化“赛道”突围

“独立医科大学资源有限，老牌综合性院校‘大而全’的路子我们走不通。”宋锦璘的这番话，道出了重医口腔育人育才的艰难抉择。与拥有综合性学科支撑的头部院校相比，重医口腔在办学经费、编制规模、基础学科厚度上均不占优。若按传统思路铺摊子、扩规模，不仅难以追赶先发者，更可能在同质化竞争中丧失辨识度。

重医口腔给出的破题思路是：精准研判自身发展禀赋，将有限资源集中投向最有希望突破的“赛道”。依托特色学科优势，重医口腔果断锚定高端医疗器械、智能装备培育方向，将口腔医学与智能制造、数字技术、生物材料深度绑定，迅速建立起行业辨识度。

走进该院的“重庆市智慧口腔医疗器械技术创新中心”,几名研究生正围在屏幕前，利用口腔虚拟仿真训练系统练习临床技能操作。戴上VR眼镜，手持力感手柄，就能进行牙体预备、根管预备、窝沟封闭技术等多个训练项目。通过即时反馈和数据分析，该系统还可为学生进一步提升和改进提供个性化指导。

近年来，重医口腔先后获批口腔疾病研究重庆市重点实验室、口腔医疗器械与装备创新与转化重庆市高校工程研究中心等载体，构建起领军人才到储备人才的梯队，集中发展数字化正畸、颅颌面发育与再生等优势方向。同时，他们还引入北大、北航教授与企业专家，联合共建4门数字化精品课，把人工智能、牙科机器人等前沿技术植入日常教学。研究生不仅听课，更直接参与数智化医疗器械的研发，在真实项目中锻炼出“懂临床、能转化、敢创新”的能力。

数智融合，构建“医学+X”协同育人新生态

自2017年起，重庆口腔医疗机构数量逐年激增，社会对口腔医学专业人才的需求缺口持续扩大。同时，口腔健康行业的人才需求也在变动——在数字化浪潮席卷医疗行业的今天，行业迫切需要一批熟练掌握数字化与人工智能诊疗手段、兼具成果转化能力和创新意识的新型口腔医学人才。传统的“一把牙椅走天下”的培养模式，已难以适配这一轮技术革命对人才知识结构的全新要求。

时代之变，倒逼育人之变。重医口腔敏锐意识到，必须打破单一学科的固有思维。“医文、医工、医技”跨学科融合，成为重医口腔构建协同育人新生态的关键一招。

在医文协同上，重医口腔联合复旦大学、西安交通大学、南京大学，以“西迁精神”为精神纽带，深挖思政与人文资源，共建全国首批“大思政课”实践教学基地，联合出版《向西而歌》《医学整合课程思政案例集》,以“专业+思政+人文”的综合教育为学生铸魂。

近日带队赴巫溪县、彭水县开展为期一周的巡回医疗工作的副院长罗俊教授回忆：“医疗队深入彭水县保家镇东流村，为30余名老年人和留守儿童提供免费口腔健康检查和涂氟服务，并送上口腔护理产品。又走进彭水县第二小学、太原镇小学，为500余名儿童举办口腔健康知识讲座。为当地群众节省医疗费用约10万元。”宋锦璘教授介绍，重医口腔培养的1668名口腔医学研究生，逾70%研究生毕业后选择扎根西部。重医博士生医疗服务团被评为全国岗位学雷锋标兵集体。

在医工协同方面，牵手北京航空航天大学共建教育部首批虚拟教研室，共享其虚拟现实技术与系统全国重点实验室，跨校际联合培养和虚拟仿真教学系统应用成为常态，提升临床前技能训练的效率与安全性。而在医技协同上，依托北京大学口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室，双方合作开发数字化技术与生物材料课题，共建AI在线课程与数字化应用场景。如今，重医口腔的研究生课堂里，常见的是智慧大屏、3D打印模型和实时导航种植系统，传统“讲台+牙椅”的教学场景已被“数智化”新生态取代。

育人模式的革新带来的是人才指标的跃升——2018年，重医口腔获口腔医学一级学科/专业学位博士点；2023年获医学技术专业博士点。重医口腔用20余年实现本科到博士的全链条口腔医学人才培养体系，是全国口腔医学博士点建设周期最快且注重创新转化的院校之一。截至目前，重医口腔各级各类人才达137人次，其中国家级领军人才、国家级青年人才均实现历史性“零的突破”,省部级人才达29人次。

医教研一体，打稳学科建设根基

“研究生培养离不开高体量、高水平的临床平台，学科建设需要医院的门诊体量来做支撑。”宋锦璘说。在他看来，口腔医学是实践性极强的学科。丰富的临床病例库、组织样本库是开展临床与转化研究的宝贵资源，也是高水平人才培养的独特优势。

基于这种理念，重医口腔走出了一条清晰的医教研一体化发展路径：学科专科方向-资源配置-人才队伍-技术水平-临床影响力-学科成果。门诊需求是什么,科研就做什么,科研成果又回到临床指导教学，实现医疗、教学、科研间的良性循环。

在成果转化层面，重医口腔与国资上市口腔护理龙头企业登康口腔共建“产学研”协同创新研发中心，加快科研成果从实验室到市场的转化速度。截至目前，师生专利转化已累计形成14项医疗器械注册证、42个口腔护理产品，经济效益达45.64亿元。

面向未来，重医口腔并未止步。据悉，该院后续将学科建设重点锚定在国家临床重点专科、重点项目、高水平成果、重点实验室、技术创新中心、现代产业学院等专项建设上，力求实现从“单点突破”到“系统跨越”的全面升级。

从“跟跑”到“并跑”再到部分领域的“领跑”,重医口腔走出的特色突围之路，为众多办学起步晚、基础薄弱的医学院校提供可复制发展范式。据宋锦璘教授介绍，这套培养模式已在全国70余所院校落地推广，为医学研究生创新人才培养贡献了“重医方案”。