重电学子彭水行：寻红脉 推普语 信箱搭起民族同心

第1眼TV-华龙网讯（通讯员 陶琰歆 唐黎 付思忆 张晶璐）近日，重庆电子科技职业大学电子与物联网学院（集成电路学院）“小手炉”红脉暖新业文化促振兴乡村实践团17名队员，在“小手炉”学风涵养工作室与“小手炉”辅导员学雷锋育人实践工作室的指导下，走进彭水苗族土家族自治县青少年活动中心。

实践团依托当地本土红色资源，面向30名彭水本地土家族中小学生，开设包含红色历史问答、普通话书信写作、现场朗诵、石榴信箱投递4个互动环节的特色实践课堂，引导孩子们感受革命传统、增进民族认同、提升语言能力。

红色课堂：循着彭水革命印记讲团结

课堂上，实践团以“红军渡乌江时得到了哪些民族群众的帮助”“如何传承红军团结各族群众的优良传统”两个问题为引导，帮助孩子们树立中华民族共同体理念。讲解结束后，实践团成员鼓励孩子们书写信笺，表达对革命先辈的崇敬、对红色精神的传承之志以及对民族团结的思考。

石榴信箱：一纸书信练普语抒童心

写信过程中，实践团成员一对一蹲在孩子身边，帮他们标注拼音难点，逐字矫正平翘舌、前后鼻音发音。一名10岁的土家族小朋友拿着信纸，红着脸小声说：“我想把想说的话写下来，读给大家听，再放进这个信箱里，以后我也要给更多外地的小朋友讲我们这里的红军故事。”

写完信笺，在实践团成员的鼓励下，不少孩子主动走上台，分享自己写下的心里话，有的孩子说“以后要当红色故事讲解员，给全国各民族的小朋友讲彭水的红军故事”，有的孩子说“要练好普通话，和其他民族的小伙伴做朋友”，还有的孩子说“把心里话写下来、读出来，既能向红军爷爷致敬，学好普通话还能认识更多全国各地的小朋友，我特别开心”，朴实的话语里满是对民族团结的朴素认知。分享结束后，孩子们小心翼翼地将信件投入红色的石榴信箱。一封封手写书信，记录下土家族少年传承红色基因、向往民族团结的真挚心声。

青春续航：持续深耕民族地区文化振兴

30封投进石榴信箱的稚嫩手信，就像30颗被红色初心浇灌的新种子，在土家少年的心里悄悄扎下了根，它们既是铸牢中华民族共同体意识的生动实践，也是各族青少年共有精神家园建设的鲜活注脚。后续，实践团将持续挖掘彭水红色民族资源，开展特色实践，传承红色团结记忆，厚植青少年共同体意识，以青年力量助力民族地区文化振兴。