锚定“十五五”开新局 新村教育发展共同体以协同之力探优质均衡之路

第1眼TV-华龙网讯（陈佳） 2026年是“十五五”开局之年。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确要求推动义务教育优质均衡发展。如何让优质教育资源真正流动起来、让每一所学校都找到高质量发展的突破口？8月27日，新村教育发展共同体校级干部专项工作会议召开。各成员校校长齐聚一堂，围绕党建引领、课程改革、师资共建、数字赋能等核心议题深入研讨，以协同之力探路基础教育优质均衡发展的基层实践。

复盘：从“各美其美”中凝聚发展共识

会上，各成员校校长依次作上一学年工作复盘汇报，全面梳理办学成效、深刻查摆问题。新村嘉禾小学校长沈虹娟立足“悦纳教育”理念，多名教师斩获部级、区级赛事奖项，毽球项目获全国、市级多项荣誉，纸艺工坊美育品牌获评省级展示成果，同时直面党建与业务融合深度不足等短板，提出资源互补需求。

新村蜀都小学校长周锋纵深推进AI数字化校园建设，主题式数学科研成果获重庆市一等奖并冲刺国家级教学成果奖，幼小衔接、红色STEAM等课程特色凸显。

领航校新村实验小学校长郑丽系统复盘“十四五”成果，学校获评重庆市党建双创优秀单位、教师整校培训示范校，培育两项市级德育品牌，实现“学为中心”课堂4.0迭代，锚定“全市一流、全国知名新美教育高地”目标。

三所成员校的复盘各具特色，却在“共谋出路”中形成高度共识——教共体不是简单“结对”，而是要在理念互通、资源共享中实现“1+1>2”的叠加效应。

谋篇：从“一张蓝图”中找准协同路径

日前，国务院印发《教育发展“十五五”规划》，围绕塑造立德树人新格局、强化教育对科技人才支撑等部署重点任务。领航校新村实验小学提前谋划，编制发展规划征求意见稿，阐释八大核心发展思路，全面落地党建领航、思政铸魂、课程迭代、教学革新、教师赋能、数字融合、环境育人、协同治理八大专项提升行动，构建文创、融创、体创、国际理解四大特色课程体系，打造生本化、智慧化优质课堂，为各成员校提供实践范本。

深耕：从“党建品牌”中激活内生动力

会议重点推进“新美新育”党建品牌落地工作。该品牌已纳入两江新区教育系统重点评审序列。各支部立足校情，依托“赛马机制”“885工作体系”，常态化开展党员亮绩、先锋赋能、红色育人等活动，以党建统领校园治理、课堂改革、师资建设等核心工作，推动党建与教育教学深度融合、同频共振。

致远：从“求大同存小异”中书写育人新篇

教共体党总支书记江艳总结指出，教共体发展坚持“求大同、存小异”原则——各校统一发展共识，深化理念互通、资源共享、考核联动，实现抱团发展、整体提质；同时坚守校本特色，打造一校一品、百花齐放的育人格局。

下一步，新村教育发展共同体将持续秉持“以美育美、各美其美”理念，纵深推进教共体、校联体双改革，深耕国际化办学、数字化赋能、五育融合三大赛道，全力推动教育高质量、特色化、均衡化发展，为重庆加快建设教育强市贡献新村力量。