玉带山幼教集团庆祝第42个教师节 一线幼师讲述育人故事
来源: 第1眼TV-华龙网
第1眼TV-华龙网讯 9月10日上午,玉带山幼教集团开展第42个教师节庆祝活动。活动围绕“大力弘扬教育家精神,共筑尊师重教风尚”主题,表扬先进典型,讲述育人故事,展现一线幼教工作者扎根保教日常、关爱儿童成长、勤学笃行、家园共育的实践与担当。
活动中,魏文佳以《晚发芽的小种子》讲述托小班幼儿彦彦的故事。面对语言发育迟缓、不参与集体活动、不回应呼唤的彦彦,她曾疲惫无措,也曾想过“算了”。当听到有孩子说“彦彦最不乖”时,她开始反思:不一样不等于不乖,慢一点也值得鼓掌。此后,她播放彦彦背古诗的视频、当众贴奖励贴纸、在集体中表扬他整理玩具,鼓励他开口表达,并与彦彦妈妈沟通,建议家庭以鼓励为主、多进行语言练习、多创造与同伴交往的机会。家园合力下,彦彦开始主动靠近老师、说“谢谢”、一声声喊“魏老师”。魏文佳说,教育家精神就是面对一颗晚发芽的种子,不催促、不放弃。

唐逊以《以平凡之姿,践教育家精神》分享身边教师薛梅的故事。薛梅并非科班出身,却始终用心读懂孩子、用力深耕专业、用情联结家园。她蹲下身等待胆怯的孩子,先接住哭闹孩子的情绪,不用同一把标尺衡量不同成长节奏的孩子。她随身带小本子记录孩子言行,追随孩子兴趣,把行为习惯培养变成趣味游戏,生成习惯养成班本课程。家园沟通中,她以孩子在园的真实游戏瞬间和点滴变化与家长交流,共情焦虑,提供可落地方法,用细节换取信任。唐逊说,师德是蹲下来平视的温柔,是正视不足仍勤学精进的勇气,是携手家庭共护成长的责任。

聂雪莲以《她的笑,藏着她所有的好》讲述搭档霞霞老师。霞霞老师怀孕期间仍耐心陪伴幼儿明明。孩子封闭内向、自理能力弱,她默默换洗、进餐时鼓励,每天放学后坚持与家长微信、电话沟通,反馈微小进步,指导如厕、表达和进餐练习。长期坚持后,明明愿意与人对视、主动拉同伴手参与游戏,慢慢学会自己如厕、独立进餐。霞霞老师还从零学习视频拍摄剪辑,身兼班主任、宣传组长、教研组长,孕期不降低工作要求,主动承担苦活累活,深夜也认真回复家长咨询。

杨超凡以《跨界幼教,守护童真》讲述从小学体育教师到男幼师的蜕变。初入幼儿园,他沿用小学体育课堂模式,一名孩子怯生生地问“老师是不是生气了”,让他深受触动。李园长“小学是育习惯、出成绩,幼儿园是育童心、养阳光”的话,打破了他的固有认知。他放下标尺,学习共情沟通、正面引导,把机械训练变成趣味游戏,蹲下身与孩子平视。内向的恩恩从缩在角落到愿意奔跑、融入集体并露出笑容。他表示,愿做一名有力量、有温度、有情怀的幼儿男教师。

陈林岑以《寻找眼里那一抹光亮》分享从迷茫到坚定的从教心路。她曾因琐碎工作、离职潮怀疑自己,朋友说她“眼里的光消失了”。但孩子给予的温暖让她找回方向:临时带过延时课的颜颜折返送她果冻;只陪伴一学期的中二班孩子毕业时,家委会专程送来鲜花和手写感谢信。她引用虞永平教授的话说,好的教育是用心浸润。她表示,光亮就在孩子清澈的眼睛里、真诚的喜欢里、日复一日的坚守里。

一个个平凡故事,勾勒出玉带山幼教集团教师群体践行教育家精神的日常图景。活动通过表扬先进典型、讲述育人故事,进一步营造尊师重教氛围,激励幼教工作者把教育家精神落实到保教工作的每一个细节中。




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