西南大学：扎根田间育英才 科技赋能兴乡村

核心提示：

从实验室到生产线，如何跨越成果转化“最后一公里”？“教育强市区县行”给出了重庆答案。重庆统筹高校、区县、企业三方创新资源，推动科技创新与产业升级双向奔赴，促进创新链、产业链、人才链深度融合，实现校地校企优势互补、互利共赢。为全面展示阶段成果、互鉴协同经验，重庆教育特别推出“教育强市区县行”产学研行动系列报道。

为落实重庆市“教育强市区县行”行动部署，推进教育链、人才链、产业链、创新链融合，西南大学依托自身涉农办学积淀与农业学科优势，针对乡村振兴人才短缺、农业产学研脱节、高层次农科人才培养同质化等问题，以科技小院为载体，创新构建“田间育人、科技赋能、校地协同、产教融合”的拔尖农科人才培养新模式。西南大学深耕渝川云贵乡村一线，打通高校人才培养、科研创新与地方产业发展的壁垒，推进人才培育、科技创新、社会服务协同发展，持续为重庆乡村振兴、现代农业产业升级输送人才、技术与服务，是高校服务区县发展、深化高等教育改革、助力地方新质生产力发展的典型实践。

一、案例背景：聚焦痛点破局，锚定地方发展需求

农业农村现代化是乡村振兴的核心支撑，科技与人才是农业现代化的关键。当前现代农业产业快速升级，对高素质农科人才需求越来越迫切，但传统高校农科人才培养存在不少短板，无法适配地方产业发展需求。首先是产学研融合不够顺畅，高校科研侧重理论研究，人才培养偏重课堂教学，难以对接基层农业生产的实际问题，科研成果落地转化率偏低；其次是人才供需脱节，传统培养模式让学生实践能力偏弱，解决一线实际问题能力不足，不符合现代农业发展的需求；最后是研究生培养同质化问题突出，专业学位和学术学位培养模式区分不清晰，专业学位缺少产教融合特色，应用型农业人才培养质量有待提高。重庆市“教育强市区县行”行动要求高校健全创新人才培养机制，深化产教融合，强化校地协同，助力区县产业发展。西南大学对标要求，坚守服务三农、赋能地方的办学使命，从2012年创建首个江津科技小院开始，经过十多年发展，已经在重庆建成46个科技小院，依托扎根基层的实践平台，推进农科拔尖创新人才培养改革，解决了人才培养和产业发展脱节的问题，助力重庆各区县农业产业升级和乡村振兴建设。

二、主要举措：深化三维改革，构建特色育人服务体系

学校依托科技小院平台，围绕培养主体、培养场域、培养模式三个核心维度进行改革，打破传统育人限制，建立农科人才培养和地方服务体系，落实“教育强市区县行”相关任务。

（一）重塑培养主体，打造多元协同育人共同体

学校打破单一育人模式，构建“学校+农业农村委+农技协+农业企业”协同育人格局，整合各方资源形成互补共享的育人体系，各主体分别负责明确培养方向、提供实操指导、支撑科研产业对接。同时，学校打破学科和校际壁垒，组建跨单位专家团队联合攻克产业难题，创新推行“三多五步”闭环育人模式，培养学生涉农服务与创新能力。

（二）延伸培养场域，实现课堂科研扎根田间地头

坚持党建引领，推动党建和育人、乡村服务融合，实现科技小院党建全覆盖，各小院建立师生党组织，组织学生一线服务三农，厚植学生家国情怀与强农使命，相关师生党支部入选教育部全国党建工作样板党支部。打造三类特色田间课堂，打破传统教室限制，融合理论学习、实践与交流，依托科技小院常态化开展实践活动，让学生在产业场景中提升能力。

（三）优化培养模式，健全专项分类育人机制

为解决研究生培养同质化问题，学校推进改革，2022年起设立科技小院硕士专项招生，每年定向招录不少于30名合适生源，匹配产业人才需求，推行“0.5+2.5”分段培养，学生先在校学习理论，后常驻小院参与农业相关工作，实现理论实践结合。构建“专项招生-专家团队-专门考核”培养机制，组建复合型指导团队定制培养方案，建立多维度成果导向考核体系，适配农科人才培养要求。

三、实践成效：赋能人才成长，助力地方高质量发展

经过十余年实践探索，西南大学科技小院育人模式成效显著，有效推动四链深度融合，既培育了大批乡村振兴拔尖人才，又为重庆及西南地区农业产业升级、农户增收致富提供了坚实的科技与人才支撑，社会效益、经济效益突出，充分彰显了高校服务地方发展的责任与担当。

（一）产教深度融合，产学研用一体化水平显著提升

学校在渝46个科技小院全面深耕地方产业，与云天化、中国农科院茶叶研究所等龙头企业、科研院所深度合作，业务覆盖蔬菜、柑橘、茶叶、畜禽养殖等26个重点农业产业。各小院立足区县产业特色，针对性开展绿色生产技术研发、智慧农业创新、农作物品种改良等科研攻关，落地多项实用型农业技术成果，成功破解果蔬种植效益低、病虫害防控难、养殖标准化不足等诸多产业痛点，实现科研成果从实验室走向田间地头、落地转化见效，成为重庆市高校产学研用深度融合的标杆范例，相关成效获教育部官网专题报道。

（二）育人成效突出，培育大批涉农拔尖创新人才

扎根田间的实践育人模式，有效破解人才供需脱节难题，全面提升学生创新能力与实操能力。学校科技小院学子在全国科技小院大赛中斩获最高级别奖项，4名研究生获评中国农技协“最美研究生”。师生扎根乡土、科技助农的先进事迹多次被《人民日报》、教育部、共青团中央等主流媒体宣传报道。培养的毕业生普遍具备扎实的专业能力、深厚的三农情怀，主动投身乡村振兴、农业现代化建设一线，有效充实了地方基层农业人才队伍，为区县农业高质量发展注入青春活力。

（三）赋能乡村振兴，社会经济效益成果丰硕

学校持续依托科技小院开展基层农技服务，全力助力区县农业提质增效、农户增收致富。2024年，各科技小院在渝、川、云、贵多地开展技术培训、田间观摩会330余场，累计培训基层农户超万人次，先进农业技术推广应用面积达7万余亩。在铜梁、潼南、大足等重庆区县，成功研发果蔬绿色生产、害螨智能防控、油菜高效种植等多项适配本土的农业技术，制定标准化生产规程，有效提升农产品品质与产量，降低农业生产成本，切实以科技赋能乡村产业振兴，获评乡村振兴十佳案例，为重庆各区县农业现代化发展提供了有力支撑。

四、经验启示与下一步计划

本次科技小院人才培养改革与地方服务实践，是西南大学落实“教育强市区县行”行动、深化高等教育改革、赋能地方产业发展的生动探索。实践证明，扎根基层、对接产业、产教融合的育人模式，有效破解了农科人才培养同质化、产学研脱节、人才供需失衡等突出问题，构建了高校服务乡村振兴、助力区县发展的长效机制，为全市高校创新人才培养、深化校地协同服务提供了可复制、可推广的实践经验。

下一步，西南大学将持续深化“教育强市区县行”各项工作，持续优化科技小院建设与育人模式。一是持续完善多元协同育人机制，深化校地、校企深度合作，精准对接重庆各区县农业产业升级需求，优化人才培养方案；二是强化科技创新赋能，聚焦智慧农业、绿色农业、特色农产品产业等重点领域，加大科研攻关与成果转化力度；三是扩大基层服务覆盖面，持续下沉优质教育、科技资源，常态化开展农技帮扶、人才培育、技术推广服务；四是深化教育评价改革，持续优化应用型农科人才培养体系，全力培育更多扎根三农、服务地方的拔尖创新人才，持续为重庆乡村振兴、农业现代化和教育强市建设贡献西大力量。