重庆开展中小学生心理测评访谈员专项培训

第1眼TV-华龙网讯（通讯员 张希  蒲玥）一张量表，可以帮助发现可能存在风险的学生；但一个分数，并不能完全回答一个孩子真实的心理状态。近日，由重庆市教育委员会主办，重庆市教育科学研究院、重庆医科大学附属第一医院联合承办的2026年重庆市中小学生心理测评访谈员专项培训顺利举行。全市39个区县240余名中小学心理健康教师集中参训，学习如何通过规范化访谈，更准确地理解学生、判断风险、规范转介。

本次培训旨在贯彻市委、市政府2026年重点民生实事“为200万名以上小学高年级、初中、高中学生开展1次心理健康测评”工作部署，落实市教委《2026年重庆市中小学心理健康监测工作方案》要求，建立全市统一、专业、安全、可追踪的测评复核工作标准，培养一支具备标准化访谈、风险识别与规范转介能力的专业访谈员队伍。

本次培训为期两周，分为线上理论培训和线下实操考核两个阶段。线上阶段，重点针对常见精神心理问题症状识别、心理危机干预六步法、抑郁焦虑及自杀风险标准化评定量表、医校家社协同流程、平台系统操作及心理复核规范等内容进行系统讲授。线下阶段，采取小班化分组实操教学，全体学员编入8个班，每班配备1名带教导师，重点开展危机访谈开场、风险询问、量表独立评分、一致性评价及综合案例演练，并设置案例考核、量表一致性考核及过程评价相结合的考核方式，确保学员真正掌握标准化访谈技能。

培训期间，原重庆医科大学党委书记覃正杰应邀作《为师之道 修德为本》专题讲座，引导学员在提升专业能力的同时涵养职业操守与人文情怀。开班仪式上，重庆医科大学附属第一医院精神科主任周新宇、重庆市教育科学研究院生命安全与健康教育研究所所长杨昌义，分别围绕全市测评与访谈复核要求对培训工作进行了动员部署。

参训学员普遍表示，由于本次培训坚持把标准要求和实操演练紧密结合，让大家对访谈中“怎么问、怎么评、怎么报”有了更清晰的把握，为参与后续全市性监测复核工作打下了扎实基础。大家表示，将把培训所学带回各自区县，在实际访谈中守好标准、把准尺度，共同守护学生心理健康。