三方协同共育“小小山洪预警员” 重庆交通大学团队走进南坪实验小学（康德校区）开展山洪灾害科普实践活动

第1眼TV-华龙网讯（通讯员 杨小婧 王昊承 陈鸿）9月23日，正值全国科普月，重庆交通大学建筑与城市规划学院林孝松教授团队走进南坪实验小学（康德校区），联合康德社区开展“小小山洪预警员”山洪灾害主题科普实践活动。

当前正值九月开学季，强降雨诱发山洪、城市内涝风险依然存在。活动依托国家自然科学基金项目专业力量，以高校—小学—社区三方联动模式，通过知识讲座、情景闯关、实验探究、模拟演练、复盘反思、行动承诺等多元形式，带领青少年化身“小小山洪预警员”，在沉浸式体验中掌握山洪防治科学知识，筑牢少年儿童安全防线。

康德社区党委副书记张翔凤、霍连霞莅临现场，南坪实验小学（康德校区）行政主任杨慧玲、教师代表田小娟等，以及五年级300余名学生参与活动。胡思涵、赵宥然两名学生担任主持。

活动伊始，胡思涵、赵宥然两名学生主持人登台。行政主任杨慧玲老师致辞，寄语师生。她指出，校园防灾科普意义重大，安全是校园一切学习生活的前提，防灾避险能力是每位少年必备的生存本领。她勉励同学们珍惜本次沉浸式科普机会，主动学习防灾避险知识，认真观察、积极思考，牢固树立安全防范意识；既要学会保护自身安全，也要当好家庭安全宣传员，向家人普及山洪、内涝避险常识。随后，两位小主持人代表全体学生表达了对本次科普活动的期待，号召同学们认真学习山洪避险知识，争当小小防灾宣传员，展现新时代少年昂扬向上的精神面貌。

致辞结束后，重庆交通大学建筑与城市规划学院林孝松教授以生动鲜活的讲解，带领同学们开启一场山洪科学探索之旅。从“山区山洪+城市内涝”双重风险认知入手，林教授深入浅出地解析了山洪暴发的完整过程：连续暴雨让土壤像吸饱水的海绵，多余雨水迅速在地表聚集；陡峭山坡让水流受重力作用快速向下冲击，最终形成冲击力极强的洪流。同学们惊讶地发现，自己熟悉的校园周边——低洼路段、下穿通道、地下通道，在暴雨突袭时同样潜藏城市内涝风险。林教授还带领大家认识了卫星、雷达、无人机、雨量计、水位计等监测预警设备，初步掌握了雷达回波图识别、预警信号解读等实用技能。

为了让同学们真正读懂预警、学会应对，活动设置了“预警信息四问”学习环节：什么危险？哪里危险？什么时候？如何行动？从蓝、黄、橙、红四级预警信号的递进含义到相应防护指引，从气象提示、手机提示、社区大喇叭到学校广播等多渠道接收方式，孩子们系统掌握了“认真听、仔细看、听从指挥、马上行动”的应急响应要领。

知识讲座后，全年级学生迎来紧张有趣的情景闯关环节。多道闯关题层层递进，从拒绝危险邀约到紧急撤离不犹豫，从识别山洪前兆到被困后正确报警，全面检验同学们的学习成效。值得一提的是，本次活动引入AI数字人讲师。同学们完成每一道闯关选择题后，数字人便会出现在大屏幕上，用亲切的声音讲解正确做法。在“被困后如何正确报警”一关中，数字人安全员传授了报警“四要素”——“我是谁、我在哪、我遭遇什么、现在情况怎么样”，并带领同学们齐声朗读：“报警说清楚，救援来得快！”同学们在答题、讨论、数字人讲解的交替推进中，将避险知识内化于心。

理论讲解后，各班学生代表手持任务卡转战户外“情报侦察站”，在动手实验中探秘水与土的交锋。林孝松教授团队精心设计了对比实验：A组是光秃秃的山坡模型，B组是长满小草的山坡模型。同学们先写下猜想——“水流更快、水更浑浊、泥土流失更多的是哪一组？”随后用洒水壶均匀洒水模拟强降雨，亲眼观察两组模型的差异。实验结果让所有学生印象深刻：没有植被覆盖的山坡泥沙裹挟水流快速流出，水势浑浊；而有植被覆盖的山坡水流小、水质清。林教授顺势引导同学们思考植被根系如何像无数只小手紧紧抓住土壤、叶片如何像一把把小伞减缓雨水流速。一位同学发出由衷感慨：“保护山坡，保护植被就是保护我们的家！”同学们在直观对比中，深刻理解了守护环境与守护生命安全的科学道理。

随后，全体同学转移到室外场地，开展实景山洪避险模拟演练。同学们分别扮演指挥长、监测员、预警员和村民等角色，手持岗位任务卡进入模拟场景。模拟接到特大暴雨预警后，预警员第一时间播报险情，演练“蓝—黄—橙—红”四级预警响应，落实预警接收、险情上报、组织疏散、避险转移整套流程。村民们按照“快、高、避、稳”四字避险口诀，沿预定路线向高地转移，掌握“听指挥、不慌乱、马上行动”的山洪避险要领。

演练结束回到室内会场，开展复盘研讨。围绕撤离用时、角色分工、弱势群体转移、通讯中断应对等现实议题，同学们展开充分讨论。“如果鞋子跑掉该怎么办？”“如果手机没有信号怎么通知其余村民？”“如果爷爷腿脚慢落在后面怎么办？”孩子们踊跃发言：“停下来扶他一起走——我们是一家人，不能丢下任何人！”“可以敲锣、吹哨、挨家挨户喊话！”在交流思辨中，大家进一步优化应急处置方案，也深刻认识到：灾害瞬息万变，没有完美的撤离，只有不断优化的预案，今天的漏洞就是明天改进的方向。

活动尾声，在林教授带领下，全体学生郑重作出“小小山洪预警员”行动承诺，并签署《小小山洪预警员行动承诺书》。大家承诺学好灾害避险本领，提高自我保护能力，争做家庭的预警小使者，把山洪、内涝避险知识带回家，与家人共同准备应急包、绘制避险地图、识别预警信号。现场还开展了“我是小老师”同伴互教环节，学生们互相讲解山洪知识、完成认证签字，真正实现“教育一个孩子，带动一个家庭，守护一方水土”的活动目标。

本次科普实践活动是全国科普月系列活动的重要组成部分，也是重庆交通大学建筑与城市规划学院发挥山地灾害学科科研优势，推进科普服务地方，构建高校—小学—社区三方协同育人模式的一次有益实践。活动依托国家自然科学基金研究成果，把专业科研资源转化为面向青少年的科普教育内容，实现专家讲座、AI情景交互、科学实验、实景演练、复盘反思、集体承诺全链条设计。活动前测与后测数据显示，学生山洪防治知识正确率平均提升超过40个百分点，避险决策类题目正确率提升超过50个百分点。未来，科普团队将继续深入更多基层学校和社区，推动防灾减灾知识普及，为守护人民群众生命财产安全贡献高校科普力量。