无边界大畅游、童议共治、家园社同频 莺花巷幼儿园这场观摩活动“育”见花开
来源: 第1眼TV-华龙网
第1眼TV-华龙网讯(陈佳) 9月29日,两江新区学前教育培训暨工作部署会召开之际,莺花巷幼儿园作为现场观摩点,以“莺你而来·共育花开”为主题,呈现了一场聚焦“家园社协同育人、环境育人、文化育人”的生动实践。区教委领导、学前教育科、五里店街道及东康社区、黎明社区、合作村相关负责人,全区各幼儿园园长、教师代表走进园所与合作村,沉浸式感受“儿童本位、生态育人”的莺花巷样态。


打破边界:一场跨园区混龄大畅游
活动伊始,观摩嘉宾分组走进莺花巷幼儿园特色自主游戏“大畅游”。全园区域互通,班级与年龄边界被打破,幼儿按兴趣自选游戏区域,并将游戏版图延伸至毗邻的莺花巷·合作村。真实的社区情境成为开放的学习场,孩子们在跨区域、混龄互动中自由探索、自主交往。嘉宾们驻足观察,频频记录,对园所“环境即课程、社区即课堂”的实践路径给予高度评价。





童声议事:一场真实情境中的共育对话
在合作村剧场内,一场别开生面的“童议会”拉开帷幕。幼儿代表、教师代表、家长代表、合作村负责人围坐一堂,围绕“喵”的守护中幼儿关注的真问题展开讨论与回应。孩子们大胆表达,成人认真倾听、积极回应,关爱生命、责任担当的品格在真实生活情境中自然生长。这一环节生动呈现了家园社协同育人及文化育人的实践样态,赢得现场阵阵掌声。



共育花开:从园所实践到区域范式
园长分享环节,园长刘健平以《共育,让每一只花莺自在飞舞——莺花巷幼儿园“家园社协同育人”的实践与思考》为题,结合园所文化、“十五五”发展规划与家园社协同育人五条路径,系统阐述了莺花巷幼儿园在环境育人、文化育人及协同共育方面的思考与未来规划。


随后,五里店街道副主任王祥讲话。他围绕莺花巷幼儿园建园5周年成果展示及“家园社”一体化育人模式,充分肯定了园所在整合社区资源、构建无边界育人场景方面的实践成效。他表示,街道将持续深化与园所的联动协作,推动学前教育高质量发展,让协同共育的“莺花巷模式”在社区落地生根、开花结果。

据悉,本次观摩是两江新区学前教育大会的重要组成部分,旨在以跨园区大畅游为切口,集中展现园所在家园社协同育人、文化建设等方面的探索路径。莺花巷幼儿园依托紧邻莺花巷社区、合作村的独特地缘与人文资源,正着力构建以幼儿发展为中心、园所主导、家庭参与、社区支持的协同共育新生态,为区域学前教育贡献可复制、可推广的“莺花巷共育模式”。




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