重庆工程学院科技社团科普进校园暨科创作品公益分享会系列报道②用数字光影勾勒校园之美

第1眼TV-华龙网讯（通讯员 庞惠瀛）2026年9月14日至25日，重庆工程学院程序设计爱好者协会开展“新程绘校园，代码创视界”创意作品征集活动。学生以校园实景为素材，运用该社团学生负责人自主开发的网页创作平台，对实拍照片进行艺术化处理，并通过社交平台展示成果。活动共吸引约987名学生参与，形成约2681份成品作品，将程序设计、校园观察与数字艺术表达相联结，让自主开发的技术成果服务于校园创作实践。

创作始于对日常生活的细致观察。参与学生用镜头记录校园日常风景。从取景视角、画面构图到主题选择，学生在熟悉的环境中发现值得表达的细节，将日常所见转化为具有个人视角的影像素材，为数字创作赋予真实的生活底色。从活动策划到平台开发，均在校内外教师指导下，由科技社团成员独立完成。参与学生借助网页创作工具，对实拍照片进行风格化处理，在保留校园景致可辨识特征的同时，形成各具特点的数字图像作品。

作品完成后，学生通过社交平台展示与分享成果。活动以社交平台互动数据作为重要评选依据，设置截图收集、数据统计、排名梳理和结果公示等环节。线上展示拓展了作品的交流空间，也让分散于不同个体的校园印象汇聚为可供交流的文化内容，使学生成为校园生活的记录者与校园文化的表达者。

网页发布与编辑界面、平台统计记录及学生作品，留存了此次实践的过程资料，也呈现出技术开发与艺术创作相互促进的特点。对平台开发者而言，面向真实创作需求提供工具，是将程序设计知识转化为应用服务的实践。对参与创作的学生而言，则是将生活观察转化为审美表达的过程。两类实践在同一平台上交汇，让专业所学有了具体的应用场景，也让校园美育有了贴近日常的科技参与方式。

2026年9月，重庆工程学院在实施中国科协《2026年青少年科技社团支持计划》过程中，集中推出科艺融通系列科创美育活动，先后开展“数媒筑梦，创启新程”数字技术展示、“智慧艺域，跨界回想”数字艺术科普、科创作品公益分享会、“新程绘校园，代码创视界”数字创意征集4场主题活动与科艺融通专题系列报道。系列活动联动校内多个科技社团，累计覆盖1700余名师生，各类体验、互动与作品创作累计参与逾万人次。活动聚焦AI创作、3D建模、影视剪辑、程序开发等方向，通过多元化形式引导学生从作品欣赏走向自主创作，在技术应用中拓展艺术表达的可能。

重庆工程学院将科技社团建设与科创美育实践相结合，注重在真实任务中贯通专业学习、审美体验与创造性表达。下一步，学校将常态化开展科艺融通实践，推动该项自主开发成果服务学生创作需求与成果汇编，引导学生在校园生活中发现美、在技术实践中表达美，使专业能力培养与审美素养提升相互促进。