从“专题家长会”到“入学第一课” 重庆十八中两场家校共育活动护航学生成长

第1眼TV-华龙网讯 近日，重庆市第十八中学校先后开展初2028届“初心见证成长·相伴成就未来”家长会与初2029届入学适应成长课程，分别聚焦“初二现象”科学应对与初一新生角色转换，以家校协同之力护航学生平稳跨越成长关键期。

直面“初二现象”，为分化期开良方

9月30日，初2028届年级组在各班教室召开专题家长会。各班班主任围绕“初二为什么关键”作专题分享，指出“初一是基础、初二是关键、初三是兑现”，初二阶段是学生思想道德、学习成绩与能力培养的分水岭，也是心理闭锁期、青春烦恼期和心理断乳期。教师结合八年级学情，提醒家长密切关注科目增多、物理学科新增、地生会考临近以及数学难度上升等变化，引导家长树立“初二意识”，提前规划体育中考。

针对家长普遍关注的“初二两极分化”现象，会议以“初一相差不大、初二两极分化、初三天上地下”的规律为切入点，剖析了学生易受外界干扰、青春期萌动、人际关系紧张、手机等电子产品管理难，以及假努力、偏科放任、目标缺失、心态放任等具体问题。各班进一步明确后期班级管理思路——抓好常规、不比成绩比进步，抓严细节、夸好不夸差，抓实过程、以坚持汇聚成长动力。

在学科指导环节，各学科教师结合学科特点进班交流：语文强调阅读积累、书写规范与日常练笔；数学针对几何抽象思维增强、分式根式函数难度提升，建议重视错题订正、思维训练与自信心保护；英语侧重词汇、阅读与听说训练；物理提醒家长关注入门兴趣、实验理解与基础练习；地生学科提醒明年六月结业考试需提前规划、及时复习。体育教师结合重庆中考体育评分标准，详细解读立定跳远15分、掷实心球15分、1分钟跳绳20分共50分的构成，建议从初二年级起早作打算、坚持锻炼。

互动答疑环节，家长们就手机管理、作业拖延、偏科、亲子沟通、体育训练等问题踊跃提问，班主任与科任教师逐一解答，建议家长坚持“少说教多倾听、少焦虑多尊重、重习惯轻分数”，先听懂情绪再共同解决问题。会后，部分家长与教师进行一对一交流，各班建立学习、生活与成长互助小组，推动家校共育走深走实。

家校共建“入学第一课”，种下自律的种子

与此同时，初2029届年级联合家委会，为刚踏入初中的新生打造了一堂特别的入学适应成长课程。活动聚焦品行养成与习惯重建，帮助孩子们收心归位、建立规则意识、树立集体观念。

课程分室内、户外两类课堂。室内班风素养课堂围绕坐姿仪态训练、班级与校园规章制度学习展开，班主任和家委代表共同参与，引导孩子理解“令行禁止”的内涵，完成从假期模式到校园学习生活的心态过渡。户外集体素养实践课堂充分挖掘家委资源，邀请有部队服役经历的家长担任实践指导，摒弃高强度体能练习，重点开展体态矫正、队列协作练习，在口令配合与集体协作中培养孩子们的集体默契与荣誉感。

活动全程遵循自愿参与原则，针对身体存在特殊情况的孩子，家委安排专人陪同，允许以观摩等力所能及的方式参与。家委中的专职医生全程现场值守，配齐急救物资，制定完整应急处置方案；班主任全程陪伴，观察记录孩子们的点滴成长。所有活动严格落实校内报备流程，执行家长知情签字制度，把尊重与安全放在第一位。

“我们不期待孩子瞬间脱胎换骨，希望这堂家校共建的成长课，能在孩子心底种下自律的种子。”班级教师表示，愿孩子们知规矩、有担当，眼里有光，步履坚定，带着这份收获踏实走好初中的每一步。

从破解“关键期”焦虑到守住“第一课”起点，重庆十八中持续把家校资源转化为育人合力。学校表示，将继续推动家校双向守护、同频共振，帮助孩子们在规则与陪伴中眼里有光、步履坚定，踏实走好初中每一步。