深耕统编新教材 赋能思政新课堂 重庆市两江新区开展小学道德与法治学科专题教研活动

第1眼TV-华龙网讯（陈佳）10月15日，为精准把握小学道德与法治新教材编写理念，切实提升学科育人实效，重庆市两江新区2026年秋小学道德与法治四至六年级统编新教材专题教研活动在新村实验小学嘉澍校区举行。本次活动以“素养导向·统编新教材的同构共生”为主题，汇聚全区小学道德与法治学科教研员、专家组成员、各校书记校长及专兼职教师，共同探索新课标背景下道德与法治课堂的转型与创新。

高位引领，凝聚育人共识 

活动伊始，新村实验小学党总支书记江艳致欢迎辞。作为创办于1937年的重庆市首批示范小学，新村实验小学坚守“以美育美，各美其美”的教育理念，深耕“学为中心”的新美课堂。江艳表示，学校将全力做好区域教研的服务保障工作，期待与各兄弟学校同仁共同提升两江新区小学道德与法治学科的教学水平。

课例示范，探寻课堂新样态

在展示环节，嘉原小学教师向俏带来了六年级上册《用好法律 维护权利》课例。课堂以精巧的设计和生动的互动，直观展现了统编新教材的落地实践。随后，新村实验小学教师李晴以《自律成就精彩人生》为题进行说课，深度剖析了课堂背后的设计思路与育人价值。

精准把脉，赋能教材深解读 

针对新教材的落地，活动分学段开展三场专题微讲座。行远小学教师王思琦聚焦四年级教材，分享《理解新教材 用好新教材》实施建议；新村同创小学教师曾俊杰立足五年级，带来《深耕课标新教材 赋能课堂育新人》解读；星光学校教师荣翔围绕六年级，作《明定位 懂体例 会教学》专题分享，为一线教师精准把握新教材厘清了思路。

研思碰撞，笃行致远启新程 

活动最后，两江新区小学道德与法治学科教研员罗茜作总结与工作部署。

罗茜对全区道法教师队伍壮大表示欣慰，充分肯定了老师们沉浸式的学习风气与专业素养。她指出，本次“同构共生”主题教研旨在通过“一节课例、一场说课、三个微讲座”，直击新教材落地后一线兼职教师面临的挑战，引导大家从理论走向实践。

罗茜勉励全体教师，要将教研成果落实在常态课与校本教研中，希望老师们深耕课堂，发挥道法课程立德树人的关键作用，助力学生核心素养稳步成长。

此次教研活动为两江新区小学道德与法治教师搭建了高质量的交流平台。两江新区将以此次活动为新起点，持续深化统编新教材的研究与实践，扎实推进大思政课建设，为落实立德树人根本任务、推动区域基础教育高质量发展注入强劲动力。