聚焦“双新”提质 两江新区教研专家深入华渝实验学校开展集体视导

第1眼TV-华龙网讯（陈佳）10月19日，重庆市两江新区教师进修学院小学集体视导活动在重庆市两江新区华渝实验学校顺利举行。由两江新区各学科教研员及科研专家组成的视导组深入校园，通过实地参观、听取汇报、走进课堂听课及集中反馈等形式，围绕英语、劳动、科学、道德与法治、数学、语文、信息科技、心理健康、体育、美术等十个学科的课堂教学质量，以及学校科研管理体系展开了一次全面而深度的评估与指导。

特色校园展底蕴，专题汇报明方向

活动伊始，视导组专家们在学校的引导下，依次参观了校园、AI体育设施、国防动员科普体验馆、国防创新工坊以及致敬“南泥湾”农场等特色教育场所。这些场地生动展现了华渝实验学校70余年的深厚军工底蕴，以及国防教育与劳动教育、智慧教育有机融合的办学特色。

随后，华渝实验学校副校长邓远奎以《以“提质”为核心，把“双新”要求落到每一节课上》为题作了专题汇报。邓远奎从七个方面梳理了学校的教学工作：一是课程建设落实立德树人，构建“三级六类”全面育人体系；二是课堂改革以学习方式变革撬动课堂转型，探索跨学科融合的“1+x”内容模式；三是校本研修以课堂观察为载体，构建特色研修机制；四是教育科研以“三级成果”为导向，做好课题培育；五是数智赋能，依托“i小兵”门户推进人工智能与教学融合；六是教学常规管理制度化、常态化、闭环化；七是教师队伍分层赋能、指标认领、专业自驱。详实的数据与清晰的规划，向专家们描绘了学校高质量发展的坚实步伐。

深入课堂探实情，精准把脉促成长

上午第二节课，各学科教研员纷纷走进课堂，分别听取了数学、语文、英语、道德与法治、科学、美术、体育、信息科技、劳动、心理健康等学科的常态课。教研员们近距离、多维度地观察了教师的课堂教学设计、师生互动状态以及核心素养的落地情况。听课后，教研员们与各学科备课组进行了深入细致的交流研讨，针对教学中的亮点与不足进行了精准的点评与指导。

在集中反馈交流环节，视导组专家对华渝实验学校深厚的军工办学底蕴、“出彩教育”文化及规范的常规管理给予了充分肯定。同时，专家们也立足更高标准，针对教材研读深度、学生思维结构化培养、教科研深度融合及特色课程落地等方面提出了具体且中肯的改进建议。

积极回应抓落实，双轮驱动向未来

面对专家的反馈与期许，华渝实验学校校长封雷作出了积极回应。她表示，学校将认真吸收视导组的宝贵意见，即刻召开复盘会，梳理问题清单，制定整改方案并逐一落实。

在未来的工作中，学校将从四方面重点发力：一是深化课程实施，开齐开足国家课程，优化校本课程，开发项目式学习，弱化学科边界，积极探索学科融合路径；二是抓实校本研修，以问题为导向，推动“双新”实践，加快数字技术与教育教学的深度融合；三是打造高水平教师队伍，在人工智能背景下，通过机制创新与能力提升，助力教师形成数据驱动分析、个性化指导及协同成长的能力；四是落实整改，形成闭环，确保各项建议落地见效。

本次集体视导不仅是对华渝实验学校教育教学工作的一次全面检阅，更是为学校未来发展指明了方向。学校将坚持“数字赋能、融合育人”双轮驱动，以“一粒种子的强国梦”课程建设为特色牵引，进一步紧密连接特色课程与核心素养，夯实围绕新课标、新教材及作业设计的常态教研，优化师生结构化思维，完善诊断反馈改进闭环，努力把学校办成国防教育特色卓著、育人质量一流、示范区域教育创新与开放的现代化标杆学校，实现可见的质量提升。