施一公再访重庆一中，与学生共探生命之美

第1眼TV-华龙网讯 10月24日，中国科学院院士、西湖大学校长施一公一行再度到访重庆一中，开展“对话院士——走近西湖大学，探寻生命之美”主题活动。沙坪坝区人民政府副区长王晶，区委教育工委委员、区教委副主任李颖，重庆一中校长毛明山等出席活动，重庆一中、成都七中、海口中学师生代表千余人参加。

当天上午，一场生物化学实验课在西湖大学与重庆一中共建的“生物智能实验室”开讲。西湖大学工学院助理教授张越博士现场授课，以“绿色荧光蛋白GFP的纯化条件研究”为主题，讲解Ni-IDA磁珠捕获His-GFP的配位原理和咪唑竞争性洗脱的作用。同学们分组实验，就磁珠结合原理、洗脱条件控制、蛋白纯度判断等问题与张越博士深入交流。当带有绿色荧光的His-GFP被成功洗脱收集，同学们露出欣喜的笑容。两个多小时的实验课，让中学生在真实科研情境中理解了亲和层析和竞争性洗脱的原理。

下午，“对话院士”活动在邓垦礼堂举行，重庆一中副校长唐吉耀主持。来自重庆一中、成都七中生物竞赛国家集训队的6名学子，围绕人工智能与生命科学、结构生物学前沿、基础研究转化等话题，与施一公院士展开深度对话。

面对阿尔茨海默病药物靶点、剪接体动态构象捕捉、功能蛋白变构预测等专业提问，施一公院士逐一回应。他回顾了团队在γ-分泌酶结构解析上的突破，并用“动画电影”作比解释冷冻电镜如何捕获剪接体静态构象、再借助AI算法重构动态变化。谈及AI对生命科学的冲击，他表示，AI正在改变科研的提问方式和解题路径，但“好问题仍然要靠人来提”，“无论AI能力如何强大，科学家自身的学术品味、批判性思维无可替代”。他还分享了实验室4天前上线的一项重要工作：借助AI发现一种无需核酸模板、仅利用四种核糖核苷酸就能催化合成RNA的植物来源蛋白质，改变了“RNA合成必须依赖DNA模板”的传统认知。

现场，张越博士结合自身科研经历，分享了AI与生物学交叉的体会：“AI可以高效帮我们提出科学假设，但假设必须依靠严谨湿实验验证。”她鼓励同学们学会使用AI工具，但始终不能替代实验验证与独立思考。

当问及人类究竟能不能完整彻底理解生命，施一公院士说，这个问题一半属于科学，一半属于哲学。“我倾向认为，人类很难做到彻底完全理解自身。”他表示，技术改造外部世界的速度飞快，但人类对自身生命的理解进展相对缓慢，“时至今日，我们甚至无法回答‘生命究竟是什么’这一最基础问题。”

值得一提的是，重庆一中美术教师黄钰婷向施一公院士赠送亲手绘制的中国画《硕果盈枝》，作品取材于一中校园的老柿子树，寓意西湖大学硕果累累。施一公院士向重庆一中赠送校景纪念浮雕，画面呈现西湖大学标志性建筑“太空梭”，刻有“探索前人未达之境”的题字。重庆一中校长毛明山表示，学校将把这件礼物陈列于两校共建的生物智能实验室，激励一中学子勇于创新、追求卓越。

活动中，施一公院士一行还参观了重庆一中生物智能实验室，仔细察看仪器配置与功能分区，询问实验室建设进展、设备运行、课程开设等情况，鼓励同学们用好实验室平台，在动手实践中涵养科学志趣。

自2025年西湖大学与重庆一中达成合作共识以来，双方在课程共建、课题指导、师生互访等方面持续深化合作，走出了一条大中衔接、协同育人的坚实道路。重庆一中将持续深化与顶尖高校的协同合作，不断完善拔尖创新人才早期培养体系，让科学之光照亮更多青春梦想。