重庆市大渡口小学亮相第九届全国小学教育学术研讨会 分享强校行动与跨学科育人实践

第1眼TV-华龙网讯 10月24日至26日，第九届全国小学教育学术研讨会在北京召开。大会由教育部北京师范大学基础教育课程研究中心、北京师范大学教育学部主办，北京市海淀区中关村第一小学承办，以“儿童与学校：AI融合与重塑，迈向智慧育人新生态”为主题，聚焦“数智赋能新质学校与跨学科育人创新”。重庆市大渡口小学党支部书记、校长沈茂，数学学科优秀教师李洋、邹敏受邀在大会相关论坛作交流发言，得到与会专家和全国教育同行高度赞许。

方略领航，专业行动锚定强校航向

沈茂以《专业态度压实办学规范，专业行动锚定质量标准》为题，分享教育强市背景下学校强校行动方略的实践探索。他聚焦学校战略定位样本，围绕“愿景与行动之融”，阐释如何锚定学校发展愿景，把顶层战略落地为可执行的实践路径；具体介绍教共体“党建统领+学术共治”双轮驱动机制下，和谐共生与个性兼具的行动举措。对照学校“十五五”发展规划，沈茂提出持续凝炼深化强校行动方略，以1年近期渐进式发展、3年中期增值式发展、5年中长期跨越式发展统领学校进阶，为基层学校高质量发展提供了可借鉴的实践样本。

课程融通，跨学科实践激活育人现场

李洋立足课程架构与设计、项目规划与实施两个核心，分享学校跨学科项目《做课间15分钟的小主人》。项目融合数学、语文、美术、劳动、体育、道德与法治等多学科确立育人目标，立足校园真实情境开展实践探究，培养学生时间规划能力，实现知识学习与自律品格塑造双向赋能。

邹敏则分享项目课例与展望，突出每一课时的设计框架、实施亮点和跨学科实践。课程以真实情境为载体，融合多学科教学，形成感知、建构、运用、展示的完整学习过程，落实新课标跨学科育人要求，展现了教师从“学科教学”走向“课程育人”的探索。

从治校方略的顶层设计到课堂现场的课程落地，大渡口小学此次亮相全国学术研讨会，呈现了学校“战略引领—课程实施”的育人链条。研讨会期间，主论坛、课堂新样态展示课、工作坊及案例征集等系列活动，汇集全国教育领域专家学者和优秀教师代表，共探AI赋能教育的智慧育人新路径。沈茂深有感触地说：“义渡潮起，携教育微光，心之所向，步履所至，皆是践行。学校以科学发展厚实根基，教师以专业之力滋养托举，学生以成长进阶追光远方。我们，共同在教育的长卷上奔赴美好，致力将学校打造成有品质、有内涵、有情怀的大渡教育好样本。”