做好科学教育加法 让科学家精神可感可及 院士专家科普校园行走进华新实验小学

第1眼TV-华龙网讯（陈佳）11月6日，2026年“重庆市院士专家科普校园行”活动走进重庆市两江新区华新实验小学观音桥校区。招商局重庆交通科研设计院有限公司桥梁与结构工程研究院副院长、桥梁工程安全与韧性全国重点实验室副主任刘海明研究员，以“中国桥梁的辉煌成就”为主题，为五年级师生带来了一堂从赵州桥到港珠澳大桥的工程启蒙课。对于“全国科学教育实验校”华新实验小学而言，这场讲座并非一次性的“科普进校园”，而是学校在“双减”中做好科学教育加法、贯通“兴趣—志趣—志向”培养链条的一次高端牵引。

“每座跨江大桥都是力学与美学的交响曲。”讲座中，刘海明没有把桥梁讲成孤立的知识点，而是带着学生从设计师的巧思、工匠的技艺和行人的目光三重角度去“读”一座桥。她从中国古代典型桥梁的结构奥秘与材料特征讲起，延伸到新中国第一座长江大桥的建成，再到当今中国桥梁在跨度、难度与数量上不断刷新的世界纪录。四大桥型的受力逻辑被转化为可感知的类比，3D打印桥梁、光伏路面等前沿技术出现在华新少年眼前；茅以升与钱塘江大桥之间“建桥、炸桥、复桥”的故事，则让工程知识落地为一代桥梁专家在民族危难中的担当与抉择。

互动环节，华新少年接连发问，从“桥梁有哪些种类”到“为什么桥面是混凝土、下面却是钢架结构？”现场气氛热烈。这场讲座能产生超出“一堂课”的共振，源于学校科技教育的系统性积累。作为全国科学教育实验校，华新实验小学已与重庆大学、重庆邮电大学建立科学教育战略合作，聘任科学副校长，构建起从普及体验到社团深耕、再到高校衔接的阶梯式培养通道；机器人、3D打印、无人机等科学社团常态运转，科创实验室和馆校融合的“行走的科学课”则把学习场景不断推向真实科研情境。

华新实验小学相关负责人表示，院士专家走进校园的价值，不只在传递桥梁知识，更在于用真实科研者的目光为华新少年标定更高的成长坐标，让科学家精神从抽象概念变为可感的人格。

“每座桥背后，都是一代代人把论文写在山河之间的结果。”这正是学校“做好科学教育加法”最具体的注脚——让华新少年在与科学家的真实相遇中，把对世界的好奇转化为可以持续生长的志趣。